1.ประเด็นที่อ่านแล้วมีอะไรที่น่าสนใจ
มาตรา 30 บุคคลย่อมเสมอกันในกฎหมายและได้รับความคุ้มครอง ตามกฎหมายเท่าเทียมกันชายและหญิงมีสิทธิเท่าเทียมกัน
การเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมต่อบุคคลเพราะเหตุแห่งความ แตกต่างในเรื่องถิ่นกำเนิดเชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ สภาพทางกาย หรือสุขภาพ สถานะของบุคคล ฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคมความ เชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็นทางการเมือง อันไม่ขัดต่อบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญจะกระทำมิได้
มาตราการที่รัฐกำหนดขึ้นเพื่อขจัดอุปสรรคหรือส่งเสริมให้บุคคล สามารถใช้สิทธิและเสรีภาพได้เช่นเดียวกับบุคคลอื่น ย่อมไม่ถือว่า เป็นการเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมตามวรรคสาม2.สิ่งที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาวิชานี้ตรงกับรัฐธรรมนูญในประเด็นใดบ้าง
ส่วนที่ 8 สิทธิและเสรีภาพในการศึกษา
มาตรา 49 บุคคลย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐจะต้อง จัดให้อย่าง ทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย
มาตรา 50 บุคคลย่อมมีเสรีภาพในทางวิชาการ
ส่วนที่ 9 สิทธิในการได้รับบริการสาธารณสุขและสวัสดิภาพ
มาตรา 52 เด็กและเยาวชน มีสิทธิในการอยู่รอดและได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา ตามศักยภาพในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนเป็นสำคัญ
ส่วนที่ 4 แนวนโยบายด้านศาสนา สังคม การสาธารณสุข การศึกษา และวัฒนธรรม
มาตรา 80 รัฐต้องดำเนินการตามแนวนโยบายด้านสังคม การสาธารณสุข การศึกษา และวัฒนธรรม
(3) พัฒนาคุณภาพและมาตราฐานการจัดการศึกษาในทุกระดับและทุกรูปแบบให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังค จัดให้มีการศึกษาแห่งชาติ กฎหมายเพื่อพัฒนาการศึกษาของชาติ จัดให้มีการพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ก้าวหน้าทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก รวมทั้งปลูกฝังให้ผู้เรียนมีจิตสำนึกของความเป็นไทย มีระเบียบวินัย คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม และยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
3.ประด็นที่เกี่ยวข้องกับความรู้และความจำที่น่าจะนำไปตอบข้อสอบได้มีอะไรบ้างโดยกตัวอย่าง
- บุคคลย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐจะต้อง จัดให้อย่าง ทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย
- บุคคลย่อมมีเสรีภาพในทางวิชาการ
- เด็กและเยาวชน มีสิทธิในการอยู่รอดและได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา ตามศักยภาพในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนเป็นสำคัญ
- มาตรา 174 รัฐมนตรีต้องมมีคุณสมบัติและไม่มีไม่มีลักษณะต้องห้าม 4.ทำไมเราต้องมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ให้นักศึกษาบอก
เหตุผลประกอบการอภิปราย
เพราะเราจะได้รู้และเข้าใจถึงสิทธิและหน้าที่ของประชาชน และขอบเขตการใช้อำนาจทางการเมืองการปกครองและข้อจำกัดต่างๆของอำนาจอันสำคัญนี้ด้วย
5.นักศึกษามีความคิดเห็นอย่างไรในการที่รัฐบาลจะแก้ไขรัฐธรรมนูญเพราะเหตุใดที่จะต้องแก้ไขและทำไมมีประชาชนบางกลุ่มจึงคัดค้าน ขอให้นักศึกษาบอกถึงเหตุผลที่จะต้องแก้ไข
ดิฉันเห็นด้วยถ้าหากไปแก้ในส่วนที่บกพร่อง แก้ในที่ยังไม่ชัดเจนแก้แล้วเกิดประโยชน์แก่ประชาชน ไม่ไช่แก้เพื่อประโยชน์ส่วนตน หรือพรรคใดพรรคหนึ่ง แล้วพอเปลี่ยนรัฐบาลใหม่ก็แก่ใหม่
6.ปัจจุบันการปกครองประเทศมีอำนาจทั้ง 3 อำนาจที่จะต้องมีความสมดุลซึ่งกันและกัน และนักศึกษามองถึงปัญหารัฐสภา สภาผู้แทนราษฎร์ สภานิติบัญญัติ มีภาวะที่ดำรงอยู่อย่างไร มีความมั่งคงที่จะรักษาความเสถียรต่อการบริหารบ้านเมืองหรือไม่ขอให้นักศึกษาอภิปรายและแสดงความคิดเห็นในประเด็นดังกล่าว
ไม่สมดุลลกัน เนื่องจากทั้ง 3 อำนาจมีการคอรับชั่นและทุจริต ไม่มีประสิทธิภาพในการทำงาน ซึ่งปัญหาเหล่านี้จะแก้ได้ยากมากเนื่องจากการคอรับชั่นเป็นเสมือนหนึ่งในกฎของการเลือกตั้ง และการทุจริตก็เหมือนกันจะมีเกือบทุกรัฐบาล ดังนั้นประเทศไทยก็จะวนอยู่แบบนี้ เลือกตั้ง คอรับชั่น รัฐบาลใหม่ ทุจริต และ เลือกตั้ง คอรับชั่น รัฐบาลใหม่ ไม่มีประสิทธิภาพในการทำงาน สิ่งเดยีวที่จะสามารถต้านทานได้ คือ ความรักความสามัคคีและความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของประชาชน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น